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剧情简介
以采访的形式调查了人们对新实施的有关家庭作业的措施的看法，受访者有学子,门生,弟子,学员也有家长。在他们刻画,描摹,勾勒,描述的教育体制里，家庭作业不是教学手段，更像是枷锁，教师,导师,师长,恩师、家长和学子,门生,弟子,学员都处在一个痛苦、被迫与憎恨的恶性循环中。一位从事教育体制研究的家长警告说，这种惩罚学子,门生,弟子,学员而不是开发孩子们的创造力的 详情
剧情简介
以采访的形式调查了人们对新实施的有关家庭作业的措施的看法，受访者有学子,门生,弟子,学员也有家长。在他们刻画,描摹,勾勒,描述的教育体制里，家庭作业不是教学手段，更像是枷锁，教师,导师,师长,恩师、家长和学子,门生,弟子,学员都处在一个痛苦、被迫与憎恨的恶性循环中。一位从事教育体制研究的家长警告说，这种惩罚学子,门生,弟子,学员而不是开发孩子们的创造力的 详情
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